임상음악치료학과

학과개요

학과슬로건 : 나와 세상을 변화시키는 음악치료

전문 음악치료사 양성을 목표로 1997년 2월 국내 최초로 개설된 숙명여자대학교 음악치료대학원은 이미 50년의 역사를 가지고 뿌리 내려온 미국의 음악치료 교육과정을 가장 충실히 시행하며 연구, 임상, 이론의 기반에서 모범적인 음악치료사를 배출하는 정통성 있는 교육기관입니다.

학과 인재상 및 교육목표

우리 전공에서는 음악치료사가 가지는 의미 있는 음악경험이 개인의 신체에만 국한되지 않고 정신과 사회, 그리고 영적인 부분까지 포함한 건강한 삶으로 인도해 나아가게 하여 더욱 유능하고 실력 있는 치료사를 양성하는 것을 목표로 하고 있습니다.
음악의 가능성과 힘을 믿고 음악적 기술과 역량을 갖추며, 사람에 대한 관심과 음악에 대한 믿음으로 나와 타인, 더 나아가 세상을 변화시킬 열정을 가진 인재를 양성하고자 합니다.

입학 전 준비(학과에 적합한 학생)

우리 대학원은 학부전공이 어떠하든 음악을 사랑하고, 사람에 대한 연민의 마음을 가진 사람들이면 지원할 수 있습니다. 기본적으로 피아노를 치면서 노래 부를 수 있어야 하는데 이는 실제 임상현장에 꼭 필요한 부분입니다. 뿐만 아니라, 음악치료의 접근 방법을 공부하는 것에 흥미를 느끼고, 대상에 대한 관심이 많은 학생이 적합합니다.

재학 중 전공 교육과정

임상 음악치료전공에서 개설되는 모든 교과목은 음악치료에 대한 전문적인 이해를 돕고, 이를 더욱 체계적으로 공부할 수 있도록 이루어져 있습니다. 그 중 실습과목은 각 지역 기관의 슈퍼바이저 교수님들께서 함께 매주 동행‧참여 하셔서 생동감 있는 피드백을 제공받습니다.

• 음악치료학 : 음악치료를 정의내리고 음악이 치료로 사용되어 온 발달과정, 음악치료사의 교육과 훈련, 음악치료의 이론적 근거와 원리, 그리고 여러 임상영역에서 음악치료가 적용되는 이론과 실제를 소개하여 음악치료사로서의 전문과정을 이수하기 위한 기초를 마련하도록 한다.
  
  
• 음악치료기술 : 음악치료 임상 세션을 진행하는데 필요한 음악기술 및 임상기술을 습득하도록 하며 이론과 실습과정을 통해 음악치료 전반에 대한 이해를 도모함과 동시에 임상의 현장에서 이를 적절히 적용시킬 수 있도록 한다.
  
  
• 특수아동심리학 : 특수교육의 대상이 되는 장애 아동의 분류, 특징, 심리적인 문제, 기타 치료 및 교육적인 접근에 대해 알아보고 음악이 적용될 수 있는 근거 등을 학습한다.
  
  
• 음악치료연구 : 음악과 음악치료 영역 안에서 연구 되어지는 내용을 이해하고 관련 통계방법을 숙지함으로써 향후 학위논문을 작성하고 발표할 수 있도록 한다.
  
  
• 기타앙상블 : 음악치료 임상에서 세션을 진행할 때 필요한 기술 가운데 기타를 활용한 다양한 장르에 따른 반주 기술과 즉흥 연주 기술을 충분히 익혀, 임상 현장에서 노래 부르기와 함께 기타 기술을 적용시킬 수 있다.
  
  
• 이상심리학 : 정상과 이상의 규준을 통해 적응심리 및 심리장애에 대해 이해하고 이에 대해 각 이론적 모델 및 치료적 접근에 대해 고찰한다.
  
  
• 즉흥연주기술 : 임상즉흥연주는 실제 임상음악경험을 토대로 수정 및 발달되면서 음악치료모델로 구축되어왔다. 임상현장에서 필요한 즉흥연주 기술을 발달시키고 적용시킬 수 있도록 한다. 임상즉흥연주에 대해 이해하고 다양한 음악적 자원에 대한 훈련방법을 습득하도록 한다.
  
  
• 음악과 인간행동 : 음악치료 관련 전문 학술지에 발표된 음악치료연구를 분석, 평가하여 음악치료의 원리와 적용의 폭을 넓혀 전문인으로서 이론적 기초를 습득하도록 하고 효율적인 치료방법을 능동적으로 적용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.
  
  
• 음악심리치료 : 3가지 형태(노래, 즉흥연주, 음악과 심상)의 음악심리치료 기본 이론을 이해하고, 음악심리치료 실행 시 발생하게 되는 전이와 역전이 문제에 관하여 검토하며, 각각의 방법을 임상 상황에서 실행하기 위해 필요한 이론과 임상기술을 익히는데 목적을 둔다.
  
  
• 노인음악치료 : 노인의 신체, 심리, 정신, 사회적 특성 및 노인질환에 대한 임상적 전문지식을 습득하고, 실제적이며 전반적인 관점에서 한국 노인음악치료 임상환경을 이해하도록 한다. 이에 노인임상에서 요구되는 음악치료 접근 방법을 모색하고, 실습과 토론을 통해 음악기술과 임상기술을 향상시키도록 한다.
  
  
• 신경재활음악치료 : 신경재활 분야 음악치료의 이론과 임상의 기술을 숙지하고, 이를 음악치료 인턴십과 실제 임상에 적용하도록 한다.
  
  
• 음악과 심상 : 음악의 요소와 형태, 그리고 악곡의 구성 원리를 이해하여 해당 음악을 분석 및 적용할 수 있는 능력을 갖도록 하며, 음악과 심상(Music & Imagery) 기법의 특징과 치료적 기능을 익혀 수용적 음악치료를 실행할 수 있도록 한다.
  
  
• 뮤직 프로덕션 : 본 과목에서는 테크놀로지를 사용해 음악생성을 가져오는 모든 방법들에 대한 기술을 익힌다. 전자악보출판, 스튜디오녹음기술, 뮤직비디오제작 등에 관련한 기술과 방법을 포함하여 학생들은 자신의 음악을 확장시키고 작품의 수준을 높이는 데 필요한 모든 기술과 방법들을 배운다.
  
  
• 비오케스트라 악기합주 : 음악치료 현장에서 실제로 다루는 다양한 매체들을 새로운 각도에서 접근할 수 있는 방법을 배우고 그 기술을 향상시킨다.
  
  
• 음악치료철학 : 음악치료에서의 이론적 쟁점 및 각기 다른 음악치료 모델에서의 음악치료의 철학을 비교 토의하고, 현재의 추세에 대한 토론과 비판을 통해 폭 넓게 음악치료를 이해하고 미래적 방향을 모색하도록 한다.
  
  
• 음악치료실습 : 음악치료의 각 현장에서 임상훈련의 과정으로 매 학기 다른 치료대상인 아동 및 청소년, 노인, 정신과 영역에서 주1시간의 실습을 외부기관에서 하며, 슈퍼비전을 통해 음악치료 임상에 필요한 음악기술과 임상기술에 대한 이해와 적용을 할 수 있도록 한다.
  
  
• 음악치료인턴 : 음악치료 임상현장을 실제로 경험하고 이론과 실습을 병행하며 음악치료사의 자질과 역량을 키울 수 있도록 한다.
  
  
• 음악치료세미나 : 본 과목에서는 음악치료 전문가에게 필요한 실제적이며 구체적인 이론을 학습하고 경험한다. 또한 전문가로서의 역량강화를 위한 자기개발, 상담 등을 함께 경험함으로 전문가로서의 자신의 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.
  
  

졸업 후 진로분야

음악치료학 석사학위를 취득하고 사단법인 한국 음악치료학회에서 주관하는 임상음악전문가 자격시험에 합격하면 1급 임상음악전문가 자격증을 취득하게 됩니다.
음악치료사는 어린 아이부터 노인에 이르기까지 일할 수 있는 영역이 매우 넓습니다. 최근에는 정부의 바우처 사업으로 인해 장애아동이나 저소득층 아이들을 위한 방과 후 활동에서도 치료사가 많은 일을 하고 있습니다. 또한 한국도 이미 고령화 사회로 진행되면서 노인을 위한 시설 등에서도 일을 하고 있습니다. 병원에서도 언어나 신체 재활, 혹은 수술 전후 불안 감소, 호스피스나 종말기 환자들을 위해 음악치료사가 일을 하기도 합니다. 최근에는 사회적 분위기를 반영하여 우울 등의 심리적인 문제를 가진 사람들이 많이 증가하고 있어 음악치료에 대한 수요가 증가할 것으로 예상됩니다.
이에 따라 숙명여자대학교 임상음악치료전공에서는 졸업 후 병원, 복지관, 센터, 학교 등 다양한 기관으로 취업을 하게 됩니다. 현재 서울시 은평병원, 서대문 장애인 복지관, 고려수 재활병원, 서북병원, 서울특별시 어린이병원, 백병원 재활의학과, 명지병원 예술치유센터, 삼성노블카운티 등의 기관에서 실제로 우리 대학원을 졸업한 선배들이 졸업 후 취업하여 일을 하고 계십니다.

진로 설계 로드맵

취업성공사례

전공특별활동

전공 특색을 고려한 TIP

학과사무실 전화 및 홈페이지 주소

• 음악치료전공 사무실: 음악대학 703호
• 전화번호: 02)710-9608
• E-MAIL: mtherapy@sm.ac.kr
• 홈페이지: http://mt.sookmyung.ac.kr